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APPRENEZ À FAIRE RÉCIT ET ARGUMENTEZ EN CONFIANCE
Cette formation est une valeur sûre pour celles et ceux qui ont besoin d'explorer les fondamentaux de l'éloquence, du storytelling et de l'argumentation, celles et ceux qui voudraient améliorer leurs pitch, mieux s'exprimer en groupe, et avoir des outils de bases rhétoriques et stratégiques.
Durée : 14 h en individuel, 21 h en collectif
Présentiel ou distanciel (Zoom)
Les objectifs
Osez le charisme.
Devenez un.e pro du pitch, du storytelling et de l'argumentation !
A l'issue de cette formation, l'apprenant.e sera en mesure de :
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Développer sa prestance à l'oral et gagner en confiance
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Développer sa voix pour renforcer son impact à l'oral
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Savoir improviser pour faire réagir et susciter l’émotion
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Être capable de parler à partir de son expérience ou de sa vision du monde, de partir d’un contexte spécifique et d’utiliser l’anecdote
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Savoir transmettre et synthétiser clairement des informations complexes
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Comprendre les composantes de la transmission et leurs différences
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Susciter l'intérêt et embarquer son auditoire (Storytelling)
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Développer sa capacité de structuration et d’argumentation (Pitch)
Le programme
et les compétences ciblées par la formation :
étape 1
étape 2
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Comment commencer, structurer et finir une intervention ?
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Quels sont les clés du storytelling ?
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Quels sont les ressorts du pitch, d’un court argumentaire destiné à convaincre ?
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Comment faire des transitions et inclure les réactions de l'auditoire
À l'issue de la formation, le participant aura pratiqué et intégré des techniques d'art oratoire et sera parfaitement à l'aise dans toutes les situations de prise de parole en public. Il saura utiliser sa voix et son corps, et sera capable d'élaborer des stratégies relationnelles, pour engager l'auditoire, et le motiver. Il saura lire ses notes et improviser à tout moment, avoir de l'à-propos, du répondant, de l'écoute.
L'avis de nos clients
Édouard Bouté, Docteur en science de l'information
Ces compétences développées me permettent aujourd’hui d’être à l’aise professionnellement puisque je suis devenu enseignant dans le supérieur; Ces cours se déroulent très bien et sont appréciés par les étudiantes et les étudiants qui me voient comme un enseignant passionné qui parvient à leur transmettre Sa passion. Je ne pense pas que j’aurais pu parvenir à leur transmettre du savoir si je n’avais pas
reçu par le passé une telle formation de prise de parole en public. J’ai pu par ailleurs devenir moi-même formateur à l’art oratoire, en ce qui concerne la partie théorique de l’art du discours.